MHS בבריאות, התנהגות וחברה (גורמים חברתיים בבריאות)

ה- MHS בגורמים חברתיים בבריאות הוא תואר מחקר מתקדם לסטודנטים עם חשיפה לתואר ראשון למדעי החברה וההתנהגות ו / או בריאות הציבור המעוניינים בהכשרה נוספת בתיאוריה ובשיטות בתחום זה.

התכנית נועדה להכין את התלמידים להמשך הכשרה לדוקטורט בבריאות הציבור או לעבוד במחקר בריאותי או במדיניות. המוקד של תוכנית ה- MHS בגורמים חברתיים במחלקה לבריאות, התנהגות וחברה הוא על שילוב ויישום מגוון רחב של ידע ומיומנויות אנליטיות בהיבטים חברתיים של בריאות הציבור, בדגש על בעיות בריאות עכשוויות.

התוכנית מורכבת משנתיים וחצי עד שנתיים של לימוד במשרה מלאה, בשילוב קורסים מבוססי כיתות, סמינרים ולימודים עצמאיים, פיתוח תוכנית מחקר והשלמת פרויקט מחקר חונך, ועבודת מחקר לתואר שני המציגה מחקרים מקוריים. .

דרישת התוכנית הסופית היא הצגת המחקר על ידי הסטודנט בסמינר מחלקתי. פרויקט המחקר, שתוכנן בהנחיית היועץ האקדמי של הסטודנט, עשוי להתחיל לאחר סיום מוצלח של 64 נקודות זכות, בדרך כלל בסוף השנה הראשונה, ועליו לכלול שווי ערך של 600 שעות פעילות, בתפקיד בתשלום או ללא שכר.

מסלול לימוד

הסטודנטים ישלימו מינימום 96 יחידות שעות אשראי בסך הכל, בשש או שבע במונחים במשרה מלאה לאורך שנה וחצי של הלימודים, ויסיימו בסוף השנה השנייה.

בשנה הראשונה, ארבעת תנאי הלימוד במשרה מלאה יורכבו מקורסים אקדמיים במסגרות הכיתות והסמינרים. יש לסיים 64 יחידות אקדמיות לפני תחילת פרקטיקת המחקר, בדרך כלל בארבע תנאי הלימוד הראשונים. על התלמידים להירשם ל -16 נקודות זכות או יותר בכל קדנציה, כדי להחזיק מעמד במשרה מלאה בבית הספר. יש ללמוד את כל הקורסים הדרושים לציון אותיות. ההערכה היא כי הסטודנטים ישלימו חלק ניכר מפעילות המחקר שלהם במהלך הקיץ בין השנה הראשונה לשנייה.

בשנה השנייה הסטודנטים יירשמו במשרה מלאה (16+ נקודות זכות לתקופה) למסלול לימודים שיכלול את הקורסים שנותרו, כמו גם לימוד עצמאי עם יועצו כאשר הם מפתחים את תוכנית המחקר שלהם, ומשלימים את פרקטיקת המחקר שלהם, ולכתוב את עבודת המחקר שלהם. הם גם ישתתפו לפחות בשתי קדנציות בסמינר MHS בגורמים חברתיים בשנת התוכנית השנייה שלהם. סטודנטים עשויים להיות זכאים למלא את כל הדרישות לסיום הלימודים עד סוף הקדנציה השנייה של השנה השנייה שלהם, תלוי בעיתוי פרקטיקת המחקר שלהם ובאישור הסופי של עבודתם.

courtesy of Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

דרישות הקבלה

כל המועמדים צפויים להגיש בקשה שהושלמה לבית הספר להנדסה של ווייטינג ותיעוד תומך כנדרש על ידי משרד הקבלה של בית הספר. על מועמדים לכל תכניות התואר השני להיות בעלי תואר ראשון לפחות בתחום רלוונטי.

תנאי הקבלה למחלקה כוללים:

• יישום הושלם
• ציוני GRE (MCAT מקובל, אך לא מועדף). ניתן לבקש ויתור אם למבקש יש:
  • תואר שני (תואר שני או דוקטורט), OR
  • השלים בהצלחה את האישור לבריאות הסביבה והתעסוקה והרוויח לפחות "B" בכל הקורסים שנלמדו לתעודה.
• מומלץ ציון מינימלי של ציון לתואר ראשון לתואר ראשון. עבודות הרקע חייבות לכלול:
• ביולוגיה, כימיה, פיזיקה וחשבון
• שלוש מכתבי המלצה
• תמלילים מכל מוסד אקדמי שמעבר לתיכון
• מבחן האנגלית כשפה זרה (TOEFL) נדרש למועמדים ממדינות בהן השפה האנגלית אינה השפה הראשית. הציון המינימלי המקובל הוא 600 בגירסה מבוססת הנייר, או 100 בגרסת האינטרנט.
• תמלילים אקדמיים בינלאומיים חייבים להיות מוערכים על ידי WES או שירות מקביל. אנא היכנס https://engineering.jhu.edu/graduate-admissions/international-students/ למידע נוסף.

הוראות יישום

באופן כללי, מועמדים לתואר יצטרכו להגיש את הדברים הבאים:

• יישום מקוון
• תמלילים רשמיים של כל מוסד ברמת המכללה בה למדתם (רשומות אקדמיות ממוסדות מחוץ לארה"ב חייבות לעבור הערכת תעודות).
• ציון בדיקה סטנדרטי (אנא עיין במדיניות הקשורה למגיפה של Covid-19)
• ציון מבחני מיומנות אנגלית (TOEFL או IELTS), אם רלוונטי
• שלוש מכתבי המלצה
• קורות חיים או קורות חיים
• הצהרת מטרה ויעדים

מועמדים בינלאומיים מוזמנים ועליהם לעיין בהוראות נוספות להגשת מועמדות מחוץ לארה"ב

עדכון בדרישות GRE ו- COVID-19

המחלקה לבריאות, התנהגות וחברה מכירה בכך שמגפת ה- COVID-19 עשויה לעכב משמעותית את יכולתם של תלמידים פוטנציאליים למלא את דרישות הבדיקה הסטנדרטיות. כדי לסייע בהתמודדות עם האתגרים הייחודיים שהפנדמיה הציגה, מחלקת הבריאות, ההתנהגות והחברה בחרה לשנות את המדיניות שלנו המחייבת ציוני GRE למועמדים לשנת הלימודים 2021-2022.

עבור סטודנטים פוטנציאליים הפונים לכל התוכניות האקדמיות ב- HBS לשנת הלימודים 2021-2022, ציוני GRE יהיו אופציונליים אך מומלצים ביותר. אנו מעודדים מועמדים עם ציוני GRE קיימים לכלול אותם כחלק מהבקשות שלהם. עם זאת, יישומים עדיין ייבדקו ללא ציוני GRE.

מועמדים רשאים להגיש ציוני GRE ל- JHSPH באמצעות קוד SOPHAS 3738.

לשאלות נוספות הקשורות לדרישות קבלה ויישומים, אנא צרו קשר עם ל 'רובין ניוקומב ([email protected]).

מסלול לימוד

הסטודנטים ישלימו מינימום 96 יחידות שעות אשראי בסך הכל, בשש או שבע במונחים במשרה מלאה לאורך שנה וחצי של הלימודים, ויסיימו בסוף השנה השנייה.

בשנה הראשונה, ארבעת תקופת הלימודים במשרה מלאה יורכבו מעבודות קורסים אקדמיות במסגרות כיתות וסמינרים. יש להשלים סך של 64 יחידות אקדמיות לפני תחילת הפרקטיקום המחקרי. על התלמידים להירשם ל-16 נ"ז או יותר בכל קדנציה, כדי להחזיק במעמד במשרה מלאה בבית הספר. יש לקחת את כל קורסי החובה לציון אותיות. הצפי הוא שהסטודנטים ישלימו חלק ניכר מפעילויות הפרקטיקום המחקרי שלהם במהלך הקיץ בין השנה הראשונה לשנה השנייה.

בשנה השנייה ירשמו הסטודנטים במשרה מלאה (16+ נ"ז לקדנציה) לקורס לימודים שיכלול את יתר הקורסים, וכן לימוד עצמאי עם היועץ שלהם תוך כדי פיתוח תוכנית המחקר שלהם, השלמות פרקטיקום המחקר שלהם, ולכתוב את עבודת המחקר שלהם. הם גם ישתתפו לפחות בשתי קדנציות של הסמינר של MHS בגורמים חברתיים בשנת התוכנית השנייה שלהם. סטודנטים עשויים להיות זכאים להשלים את כל הדרישות לסיום הלימודים עד סוף הקדנציה השנייה של השנה השנייה שלהם, בהתאם לעיתוי פרקטיקום המחקר שלהם ואישור הסופי של עבודתם.

• עמית מחקר
• אנליסט מדיניות
• מנהל פרוייקט
• סטודנט לרפואה
• קצין שירות החוץ
• מומחה לתקשורת בריאות

תוצאות למידה

1. לבטא את ההשפעות של הקשר והתנהגות חברתית על הבריאות במטרה לפתח, להעריך וליישם פתרונות לאתגרים דחופים של בריאות הציבור בבולטימור, ארצות הברית וברחבי העולם
2. תאר מערכות יחסים Pathways פוטנציאליים בין גורמים חברתיים, התנהגויות ובריאות ותרומות קשורות לפערים בריאותיים
3. להעריך באופן ביקורתי ספרות הקשורה להשפעות אישיות וחברתיות על התנהגויות בריאות ובריאות
4. ליישם מודלים תיאורטיים בין-תחומיים, אקולוגיים ואחרים רב-רמות של התנהגות בריאות ובריאות כדי לזהות גורמים חברתיים ומבניים רלוונטיים ואסטרטגיות התערבות חברתיות והתנהגותיות יעילות להתמודדות עם אתגרי בריאות הציבור באוכלוסיות ומסגרות מגוונות.
5. תכנון והערכה ביקורתית של התערבויות ותוכניות מבוססות קהילה למניעת מחלות ופציעות, להקל על מחלות ונכות, לשפר את איכות החיים ולהפחית פערים בריאותיים
6. תרגם מחקר על התערבויות חברתיות ומבניות יעילות עם השלכות על פרקטיקה ומדיניות הקשורות לבריאות הציבור
7. יישם מגוון עיצובי מחקר, שיטות וטכניקות אנליטיות כדי לתת מענה מתאים לשאלות מפתח על השפעות חברתיות ומבניות על הבריאות
8. ליישם סטנדרטים אתיים מתאימים בביצוע המחקר והפרקטיקה של בריאות הציבור