MHS בבריאות הנפש

התואר השני במדעי הבריאות מאורגן סביב מערך ליבה של ארבעה קדנציות של קורסים לתארים מתקדמים ועבודת מחקר סופית המדגימה שליטה במה שנלמד בחוויית העבודה. ניתן לשלב את התואר MHS במחלקה לבריאות הנפש עם תוכנית תעודה המוצעת בבית הספר לבריאות הציבור של בלומברג, למשל, מדיניות וכלכלה של בריאות הנפש, חינוך לבריאות, מימון וניהול בריאות, מדיניות בריאות, בריאות וזכויות אדם, בריאות תקשורת, פערי בריאות ואי שוויון בבריאות, בקרת פציעות או בריאות האם והילד. תכניות תעודה אלה אינן עלות נוספת לסטודנטים במשרה מלאה (כל עוד השיעורים נלמדים בתקופות הרגילות 1-4) והן זמינות כדי לשפר את החוויה החינוכית בחקר בריאות הנפש. כמו כן הוקמה תכנית כפולה ל-BA/MHS בשיתוף עם תכנית בית הספר לאמנויות ומדעים בלימודי בריאות הציבור.

כדי להשלים את התואר נדרשים מינימום של 64 נ"ז (16 נ"ז לקדנציה). סטודנטים בתכנית MHS חייבים לבחור שש יחידות נוספות (נ"ז) של קורסי בחירה במחלקה לבריאות הנפש (מספרי הקורסים הללו מתחילים ב-330.XXX).

מטרות התוכנית

המחלקה לבריאות הנפש עוסקת במחקר מבוסס אוכלוסיה על האטיולוגיה, התרחשות, מניעה ובקרה של הפרעות נפשיות, אלכוהול ותלות בסמים. משימתו היא לקדם את ההבנה של הסיבות וההשלכות של הפרעות אלו באוכלוסיות; ללמוד את ההשפעה של הסדרים קליניים, ארגוניים או פיסקאליים חלופיים; וכן ללמוד וליישם שיטות בריאות הציבור למניעת הפרעות אלכוהול, סמים והפרעות נפשיות. המחקר פעיל במיוחד בתחומי האפידמיולוגיה הפסיכיאטרית; אפידמיולוגיה גנטית של הפרעות נפשיות והתנהגותיות; בריאות קוגניטיבית והזדקנות; שימוש בסמים פסיכואקטיביים; התערבויות מניעתיות מבוססות בית ספר, משפחה וקהילה; מתודולוגיית מחקר; אלימות נוער; בריאות הנפש וההריון של נשים; בריאות הנפש העולמית; התעללות מינית בילדים ופדופיליה; הפרעת הספקטרום האוטיסטי, ומחקר על מערכות שירותי בריאות הנפש.

התואר השני במדעי הבריאות מסתיים בשנה אקדמית אחת. בשתי הקדנציות הראשונות של התכנית, הסטודנטים לומדים קורסי ליבה בבריאות הנפש (330.602 או 603), ביוסטטיסטיקה (140.611 ו-140.612 או 140.621 ו-622), אפידמיולוגיה (340.721.60 ו-340.722.60) ומחקר E.50. . סטודנטים שלא למדו את הקורסים הללו לפני שהתקבלו לתכנית יצברו בדרך כלל כ-36 נ"ז מעבודות קורסים בשתי הקדנציות הראשונות. בשתי הקדנציות השניות, התלמידים יכולים לבחור מתוך מגוון רחב יותר של קורסי בחירה.

כל תלמידי MHS חייבים להשלים עבודת מחקר סופית בתחום העניין שלו. עבודת הגמר מציגה הזדמנות לתלמיד לסנתז, לשלב וליישם מיומנויות וכישורים שנרכשו בתוכנית MHS כדי לטפל בבעיה בבריאות הנפש הציבורית. העבודה הסופית עשויה ללבוש מספר צורות (למשל, סקירת ספרות, ניתוח נתונים משני) וצריכה להיות רלוונטית למטרות האקדמיות והמקצועיות של התלמיד. הנושא והפורמט הספציפיים למאמר ה- MHS הסופי צריכים להיות מאושרים על ידי יועץ MHS ומנטור המחקר של הפקולטה. ניתן לקחת נקודות זכות ללימודים מיוחדים עם חבר סגל כדי להקצות זמן והדרכה לעבודה על עבודת מחקר זו. הדרישות לתואר MHS לא יתמלאו עד שהמחלקה תקבל עותק של עבודת המחקר הסופית ומכתב המאשר את השלמת דרישות התואר יוגש במשרד הרשם (חדר E1002).

תוצאות למידה

תכנית הלימודים של ה-MHS במחלקה לבריאות הנפש כוללת קורסים לבניית ידע בבריאות הנפש הציבורית, עם בסיס באפידמיולוגיה וביוסטטיסטיקה. ניתן להתאים את התואר כך שיענה על תחומי העניין של התלמידים וניתן לקחת קורסי בחירה ממחלקות שונות ברחבי בית הספר.

נכללים גם קורסים שאושרו כדי לעמוד ביעדי הלמידה המבוא של בריאות הציבור הנדרשת על ידי המועצה לחינוך לבריאות הציבור לתכניות אקדמיות.