Erasmus Mundus Joint Master בקרינה והשפעותיה על טכנולוגיות מיקרו-אלקטרוניקה ופוטוניקה (RADMEP)

המאסטר האירופי 2-שנתי (120 ECTS) בקרינה והשפעותיו על טכנולוגיות מיקרו-אלקטרוניקה ופוטוניקה (RADMEP) יספק תכנית רב-תחומית וחדשנית המכסה את האינטראקציות בין קרינה למיקרו-אלקטרוניקה ופוטוניקה, שתי טכנולוגיות המאפשרות מפתח לעתיד אירופה. מטרת RADMEP היא לחנך את הסטודנטים לאותן טכנולוגיות מתקדמות, לספק מתודולוגיות ולהציג יישומים מעשיים ליישום שלהן במגוון של סביבות עשירות בקרינה טבעית או מעשה ידי אדם. ל-RADMEP שתי מטרות: ראשית לשפר את סיכויי הקריירה שלהם ושנית להיענות לצרכים של התעשייה, הסוכנויות והחברה. הודות ל-EMJMD זה, התלמידים יפתחו מיומנויות מקצועיות ורכות שימושיות בהקשר התרבותי האירופי העשיר. תחום השפעות הקרינה על רכיבים ומערכות קשור היסטורית לחלל ותחנות כוח גרעיניות. עם האינטגרציה הטכנולוגית, רכיבים ומערכות הפכו לרגישים לסביבה האטמוספרית הטבעית. בשנות ה-90, השפעתם של נויטרונים אטמוספריים החלה להיחשב בפיתוח האלקטרוניקה של מטוסים. השילוב של טכנולוגיות אלקטרוניות ופוטוניות ממשיך להתפתח, כיום אלו המערכות האלקטרוניות בגובה הקרקע הרגישות לקרינה טבעית. אחסון נתונים דיגיטלי הוא בעיה כבר כמה שנים, ויש צורך לקבור מחשבים ומרכזי נתונים כדי להגן עליהם. בהקשר של מעבר האנרגיה, שבו אנו מפתחים יותר מטוסים חשמליים, אמצעי תחבורה חשמליים ואוטונומיים, יש צורך לקחת בחשבון את האילוץ החדש הזה כדי להבטיח את אמינות המערכות. פירוק תחנות כוח גרעיניות ידרוש מערכות אופטו-אלקטרוניות ואלקטרוניות עמידות בפני קרינה, תחילה לצפות במה שצריך לפרק ולאחר מכן לקבל את הכלים לפירוק האתרים. החלל עובר מהפכה עם ה-New Space, המורכב משימוש ברכיבים מסחריים כדי להפוך לוויינים לחכמים יותר ולהעניק להם יכולות תצפית וניתוח ללא תחרות, אך מה שמצריך את האמינות של הטכנולוגיות הללו, שלא נועדו במקור לחלל. לא ניתן יהיה עוד לפתח מערכת אלקטרונית או פוטונית שבטיחותם של אנשים חיונית לה ללא פניה לניתוח הקרינה שלו יוכלו הסטודנטים שהוכשרו לתואר שני ב-RADMEP. הודות ל-RADMEP, התלמידים יקבלו ידע וניסיון בסיסי בשתי הטכנולוגיות הללו, התנהגויותיהם תחת הקרנה. הסמסטר הראשון 1 יתקיים ב-Jyväskylän yliopisto (JYU, פינלנד) וסמסטר 2 ב- Katholieke University Leuven (KUL, בלגיה). לסמסטר השלישי תוצע בחירה בין שתי התמחויות שונות לתלמידי RADMEP. הראשון, המתקיים באוניברסיטת ז'אן מונה סנט אטיין (UJM, צרפת) יתמקד בתוכנית שלה בהשפעות קרינה על טכנולוגיות פוטוניקה ואילו השני יתמקד בהשפעות קרינה על מיקרו-אלקטרוניקה וטכנולוגיות אלקטרוניות מתקדמות ותתקיים באוניברסיטת מונפלייה (אום, צרפת). סטודנטים של RADMEP יבצעו עבודת מאסטר של 6 חודשים בתעשייה, בסוכנות או במרכז מחקר, למשל מרשת RADMEP הגדולה של יותר מ-35 שותפים שותפים.

בסוף תוכנית RADMEP, התלמידים צריכים להיות מסוגלים:

1. ליישם ידע של השפעות קרינה, מיקרואלקטרוניקה ופוטוניקה יסודות
2. תכנן וערוך ניסויים הכוללים קרינות, מיקרו-ננוטכנולוגיות, טכנולוגיות פוטוניות או אופטו-אלקטרוניות
3. לנתח ולפרש נתונים על ידי עיבוד נתונים או שיטות מודיעין מתקדמות אחרות
4. זיהוי, ניסוח ופתרון בעיות אלקטרוניות או פוטוניקה
5. תכנן מערכת, רכיב או תהליך כדי לענות על צרכים תעשייתיים
6. בעל יכולת ניסוח בצוותים רב תחומיים, רב תרבותיים ופרוסים גיאוגרפית
7. להבין את האחריות המקצועית והאתית
8. תקשר בצורה יעילה בעל פה, בכתב ובצורות תקשורת אחרות
9. יש השכלה רחבה הנחוצה כדי להבין את ההשפעה של פתרונות מדעיים בהקשר גלובלי וחברתי ולקדם קיימות
10. הכירו בצורך לעסוק בלמידה לכל החיים וביכולת לעשות זאת.

ההגדרה של איכויות הלמידה לעיל משתנות מכיוון שהן תוצאה של מעורבות קרובה של השותפים התעשייתיים שלנו בעיצוב הלמידה של RADMEP. מכאן שהם צפויים להשתנות מסמסטר אחד למשנהו כדי לעמוד בצורה הטובה ביותר בדרישות המעסיקים.