לימודי תואר ראשון (IUP) ברפואה

הפקולטה לרפואה, בריאות הציבור Universitas Gadjah Mada (FK-KMK UGM), שהוקמה ב -5 במרץ 1946, צמחה והתפתחה במהירות במהלך השנים. FK-KMK UGM מיצב עצמה להיות אוניברסיטה מובילה באינדונזיה, אסיה ובעולם. אלפי בוגרים סיימו את לימודיהם וצבעו את תחום הבריאות באינדונזיה ובכל רחבי העולם. ממוקם בקמפוס עם אקלים טרופי, אווירה נחמדה ומסופק עם מתקנים שונים התומכים בחינוך, מחקר ושירות קהילתי. החזון של בית הספר לרפואה הוא להיות תכנית חינוך רפואי לאומית מעולה שהיא חדשנית, סטנדרטית גלובלית, ועליונה, כמו גם לשרת את האינטרסים של האומה והאנושות עם תמיכה במשאבי אנוש מקצועיים. שלבי למידה בתכנית לימודים לתואר ראשון של FK-KMK UGM כוללת 3. 5 שנות שלב לתואר ראשון, שנתיים שלב מקצועי ושנת התמחות.

ישנן שתי תוכניות:

תוכנית בינלאומית

• מועמדים מאינדונזיה או ממדינות אחרות סיימו את לימודיהם בתיכון בשלוש השנים האחרונות.
• עבור הבחינה האינדונזית: עבר מבחן כניסה, כולל: מבחן אקדמי בסיסי (מתמטיקה, כימיה, פיזיקה וביולוגיה), מבחן Gadjah Mada Scholastic (GMST = מבחן פסיכולוגי), אנגלית, מבחן שיפוט מצבי (SJT) ו- MMPI. לסטודנטים ממדינות אחרות עברו בחינות הכניסה של המבחן האקדמי הבסיסי (מתמטיקה, כימיה, פיזיקה וביולוגיה), GMST וראיון.
• במצב בריאותי טוב.

ההבדל בין תוכנית רגילה לבין בינלאומית

כ -90% מתוכנית הקורסים בין תוכנית רגילה ובין-לאומית דומים. חלק מההבדלים בתכנית הבינלאומית הם: ההרצאות מתקיימות בשפה האנגלית כשפת ההוראה, הלמידה של מערכת הבריאות הבינלאומית (בבלוק D2), ויש לה חובת ניסיון ללמוד את המדינה היוצאת בבלוק בחירה (בלוק D3) .

תוכנית הלימודים

בשנת הלימודים 1992/1993, FM החלה ביישום תוכנית הלימודים של החינוך הרפואי מבוסס הליבה הלימודים של חינוך רפואי אינדונזיה (KIPDI) עם האסטרטגיה של הבעיה מבוסס למידה (PBL). החל בשנת 2003/2004 בשימוש משולב הלימודים ב 21 בלוקים עם אסטרטגיה PBL. בשנת הלימודים תשס"ח, בוצעו שינויים בגושים הקודמים. החל את שנת הלימודים 2013/2014, תוכנית הלימודים החדשה המותאמים לרופא הרפואי האינדונזי יושמו SKDI 2012 על ידי תוכנית הלימודים משולבת לתוך אבני האסטרטגיה PBL. עם מערכת חדשה זו, טווח 3.5 שנים של השלב האקדמי השכלה אקדמית, ו 2 שנים של שלב הסיבוב הקליני.

תחזית למידה צפויה (ELO)

ישנם 8 ELOs לסטודנטים בוגרי USPM, אלה הם המוסמכים לאומי מוסמך (אזור 1-7), ו המוסמכת המקומית (אזור 8)

1. שטח מקצועיות אצילית
   1. יש אמון באלוהים הקב"ה.
   2. בעל תכונות מוסריות, מוסריות ומשמעת.
   3. לציית לחוק.
   4. להיות תובנה של עניינים חברתיים ותרבותיים.
   5. התנהגות מקצועית.
2. שטח של אינטרוספקציה ובניית קיבולת
   1. בצע עצמית אינטרוספקציה
   2. ליישם למידה לכל החיים
   3. הרחב את הידע
3. שטח תקשורת אפקטיבית
   1. תקשורת בין חולים ובני משפחותיהם.
   2. תקשורת בין שותפים לעבודה.
   3. תקשורת בין בעלי עניין וחברות.
4. תחום ניהול מידע
   1. הערכת מידע וידע.
   2. ביעילות קידום מידע וידע לאנשי מקצוע בתחום הבריאות, חולים, חברות וצדדים קשורים כדי לשפר את איכות שירותי הבריאות.
5. תחום מדעי הרפואה הבסיסיים: החלת מדע ביו-רפואי, מדע הומניטרי, מדעי הרפואה הקלינית ומדעי הבריאות הציבוריים / רפואה מונעת / רפואה קהילתית לניהול בעיות בריאותיות באופן הוליסטי ומקיף.
6. שטח של מיומנויות קליניות
   1. בצע הליכי אבחון.
   2. לבצע ניהול הוליסטי ומקיף.
7. תחום ניהול בעיות בריאות הציבור
   1. ליישם קידום הבריאות ברמות הפרט, המשפחה והקהילה.
   2. יישום מניעה וגילוי מוקדם של בעיות בריאותיות ברמת הפרט, המשפחה והקהילה.
   3. ביצוע ניהול בעיות בריאות ברמות הפרט, המשפחה והקהילה.
   4. להעצים ולשתף פעולה עם קהילות על מנת להשיג שיפור בריאותי.
   5. ניהול משאבים בצורה יעילה, יעילה ובריאה לפתרון בעיות בריאות.
   6. החלת מדיניות בריאות ספציפית כי הם סדרי עדיפויות גבוהים בכל אזור באינדונזיה.
8. הכישורים המקומיים המוסכמים על ידי בעל העניין הם
   1. לבצע חירום רפואי.
   2. ניהול של היערכות מאסון.
   3. ניהול הקהילה ובריאות המשפחה בעיות בין מקצועי.
   4. בצע בביטחון רב יותר מקצועי מבוסס על שלו / שלה עניין בתחום הרפואה (בתנאי בלוקים אלקטיביים, המורכב 19 מודולים).

תוכנית הקורס, הוראה ולמידה

שבעת התחומים בתוספת התמחויות מקומיות תורגמו ל -21 בלוקים של נושאים ספציפיים ו -14 שלבים סיבוביים קליניים (ראה להלן), שבהם היוו 3 שלבים של תהליך הלמידה. כל בלוק דומה עם 6 sks, בעוד שלבי ההתמחות מגוונים בין 2-10 sks.

השלבים של תהליך הלמידה הם:

שלב 1 עם הנושא של הקרן לרפואה (שנה 1). בתום שלב זה, צפויים התלמידים להבין:

• היסודות אופי ותפקוד האיזון (הומאוסטזיס) ותנאים הפוגעים באיזון התקין בגוף האדם.
• הפילוסופיה שלפיה המקצוע הרפואי הוא חיים שלמים של לימודים והוא חלק ממערכת הבריאות.

שלב 2 משתמש בנושא "מעבר מהתיאוריה" ל"תרגול "(שנה 2 - 3.5), כיוון שהוא ברמה בינונית. בתום שלב זה צפויים הסטודנטים:

• הבן את המושג הבסיסי של מחלות, מניעה וניהול.
• ערכו את הידע והכישורים הקליניים השונים בצורה מובנית ושיטתית בעת ניהול סוגיות בריאותיות.

בשיטת PBL חדשה זו, על התלמידים להשלים 21 בלוקים על מנת להשיג תואר. ניתן להשלים את כל החוסמים תוך 3.5 שנים עם עומס לימודים של 165 יחידות אשראי סמסטר כולל תזה. הלמידה כוללת השתתפות בשיעורים, הדרכות (דיונים בקבוצות קטנות), הפעלה מעשית ואימוני כישורים כמומחים קליניים בסיסיים (BCC) במעבדת הכישורים. מטרת ה- BCC היא להעניק לסטודנטים ניסיון קליני לפני שהם מתחייבים בחניכתם במרפאה בבית חולים. כאשר סטודנטים סיימו את התוכנית לתואר ראשון, הסטודנט יקבל את התואר S.Ked (תואר ראשון ברפואה).

שלב 3 משתמש נושא דוקטור בפועל (שנה 4 ו -5). בתום שלב זה צפויים הסטודנטים:

• לבצע פעולות מניעה וניהול כנגד בעיות בריאותיות עבור מטופל, משפחה וקהילה באופן מקצועי ועומד על פי עקרונות, אתיקה וערכים על פי סמכותו כרופא.
• להוציא הפניה למתקן בריאות אחר שיספק טיפול יעיל ויעיל יותר.

שלב זה המכונה תקופת סיבוב קליני, שהיא תקופה בה סטודנט לרפואה בחלק הקליני של השכלתו עובר דרך שירותי 'עבודה' שונים בין 2-10 שבועות של שלבים קליניים (ראה טבלה להלן). משך המחקר לתכנית קלינית זו הוא שנתיים עם עומס לימודים של 35 סק. לאחר סיום הלימודים יעבור הסטודנט לבחינת יציאה (UKMPPD) לפני קבלת התואר ד"ר. (רופא).

דרישות קבלה

מועמדים אינדונזים

• בוגרי שלוש השנים האחרונות;
• תיכון אינדונזי תיכון (מדעים מדויקים / IPA); או
• הכשרה ברמה; או
• הסמכת IB;
  * מקצועות חובה הם ביולוגיה וכימיה;
• עיוורון שאינו צבע.

מועמדים בחו"ל

1. הגיל המרבי הוא 25 שנה ב -18 במאי לכל תקופת כניסה;
2. ציון TOEFL מוסדי של 500 לפחות (מבוסס נייר) או 173 (מבוסס מחשב) או 61 (מבוסס אינטרנט) או ציון IELTS של לפחות 5.00 או ציון MUET לפחות בלהקה 4.00;
   * למועמדים לתואר כפול: תעודת IELTS עם ציון מינימלי של 6.5;
3. תעודת פרסים לאומיים ו / או בינלאומיים באקדמיה או לא אקדמית (באליפות ספורט / באליפות אמנות ביצוע (אם בכלל);
4. STPM ההסמכה עם מינימום CGPA 3.00 (ב 4.00 קשקשים) / 3B עבור נושאים מדעיים; או
5. הכשרה קדם-רפואית עם מינימום CGPA 3.00 (ב 4.00 קשקשים); או
6. תכנית קרן / רמה A או הכשרה מקבילה (אוניברסיטה קדם-קדם, בגרות דרום אוסטרליה, תכנית בגרות בינלאומית קנדית, אוניברסיטת מונאש שנת יסוד, אוניברסיטת מחקרים קרן ניו סאות 'ויילס, A- רמה, השכלה גבוהה תעודת טמילינדו, הודו).

הליכי הקבלה

1. הירשם לחשבון יישום.
2. השלם את טופס הבקשה המקוון והעלה את המסמכים הדרושים (מינימום 200 kb ו מקסימום 800kb).
3. שלם את דמי הבקשה שאינם ניתנים להחזרה באמצעות מערכת תשלומים מרובה של בנק מנדירי, BNI, BRI, BSM או BTN, בהתאם לצורך.
4. כרטיס הכניסה ניתן להדפיס ביום כפי שהוזכר בחשבון היישום שלך.