דוקטור לרוקחות (PharmD)

הדוקטור לתואר שני לרוקחות הוא תכנית מקצועית (תואר שני) של QFEmirates ברמה 9 המוצעת לרוקחים מורשים בעלי תואר בוגר מוכר ברוקחות המעוניינים לקבל תואר גבוה יותר הרלוונטי לפרקטיקה קלינית. התוכנית תוכננה ופותחה על מנת לספק את צרכי הרוקחים המתאמנים במרכזי הבריאות בארץ ובעולם.

משך התוכנית הוא שנתיים במשרה מלאה וכולל 1,440 שעות (36 שבועות) השמה בסביבות קליניות. המכללה לרפואה ומדעי הבריאות היא בעלת דירוג עולמי גבוה והיא מוסמכת על ידי המועצה הרפואית הכללית. הוא רשום ומקובל על ידי ארגון הבריאות העולמי (WHO) והוועדה החינוכית לבוגרי רפואה זרים ומוכרים על ידי אוניברסיטאות ומוסדות בריאות אמריקאיים וקנדיים.

דרישות תואר

שעות אשראי נדרשות: מינימום 60 שעות

שנה 1

סמסטר סתיו

• ביו -סטטיסטיקה ועיצוב מחקר קליני
• טיפול תרופתי מתקדם 1
• טיפול תרופתי מתקדם 2
• ניהול תרופות וטיפול תרופתי
• פרויקט מחקר 1

סמסטר אביב

• טיפול תרופתי מתקדם 3
• טיפול תרופתי מתקדם 4
• טיפול תרופתי מתקדם 5
• ניסיון מעשי בבתי מרקחת מתקדמים 1: בית מרקחת בבית חולים
• פרמקוקינטיקה קלינית מתקדמת

שנה 2

סמסטר סתיו

• ניסיון מעשי בבתי מרקחת 2: רפואה פנימית כללית 1
• ניסיון מעשי בבתי מרקחת 3: רפואה פנימית כללית 2
• ניסיון בבתי מרקחת מתקדמים 4: טיפול אמבולטורי
• ניסיון מעשי בבתי מרקחת מתקדמים 5: מחלות זיהומיות

סמסטר אביב

• ניסיון מעשי בבתי מרקחת 6: ניתוח כללי
• ניסיון בבתי מרקחת מתקדמים 7: כללי ילדים
• ניסיון מעשי בבתי מרקחת מתקדמים 8: רפואת טיפול קריטי
• ניסיון מעשי בבתי מרקחת מתקדמים 9: אונקולוגיה למבוגרים
• פרוייקט מחקר

מטרות התוכנית

• לספק חינוך וטיפול אופטימלי בחולים
• החל ידע טיפולי מתקדם על תרגול בית מרקחת
• פיתוח מיומנויות בין-אישיות ותקשורת.
• ערכו מחקר בנושא בריאות.
• זהה ומשתמש במשאבים המתאימים הקשורים לבריאות.
• להפגין התנהגות מקצועית ואתיקה עם חולים וספקי שירותי בריאות אחרים

תוכנית הלימודים

עם סיום מוצלח של תוכנית זו, התלמידים יוכלו:

• יישום ידע בתחום התרופות המתקדמות ומדעי התרופות בהמלצה ובטיפול אופטימלי בחולים.
• הערך את הספרות הרפואית והשתמש ברפואה מבוססת ראיות בתהליך פתרון בעיות וקבלת החלטות.
• תקשורת יעילה תוך גילוי אמפתיה עם מטופלים ומסירת מידע תרופתי לחולים ולספקי שירותי בריאות.
• תכנן ופקח על תכנית טיפול פרמצבטית בהתאמה אישית בשיתוף ספקי שירותי בריאות אחרים ולקחת תפקידי מנהיגות בקידום הבריאות והבריאות בקהילה.
• להציג יכולת הערכה עצמית, השתקפות מוסרית והנמקה אתית כדי להוות בסיס ללמידה עצמית ולכל החיים.
• תכנן, ערוך וניתוח פרויקטים של מחקר קליני מתקדם.