תואר שני ברפואה טרופית (MTM)

המאסטר למדעים ברפואה טרופית (MTM) הוא תוכנית של 60 נקודות זכות עם בחירה בין אוריינטציה למדעים ביו-רפואיים או קליניים. זה מתבסס על המומחיות של המכון לרפואה טרופית (ITM).

מטרת ה-MTM לפתח מיומנויות מחקר על אבחון וניהול של המחלות הטרופיות השכיחות והמתעוררות ביותר בעולם; היא שואפת לחזק את ההכשרה בטכניקות ושיטות מחקר בתחומים הקליני והביו-רפואי, ומטרתה לתרום לפיתוח יכולת מחקר במסגרות מוגבלות במשאבים. יתרה מכך, ה- MTM שם את המחקר הביו-רפואי והקליני הרלוונטי בפרספקטיבה רחבה יותר של בריאות הציבור.

מה שמיוחד עבור המאסטר הזה הוא זה

• (א) הוא מכסה את שרשרת המחלות הטרופיות "ממעבדה למיטה", על ידי התמקדות הן בפתוגנים והן בחולים,
• (ב) הוא משלב מומחיות קלינית וביו-רפואית במחלות טרופיות במסגרות מוגבלות במשאבים, אך גם במסגרות אחרות שבהן מתרחשות מחלות טרופיות
• (ג) הוא מתמקד במחקר ביו-רפואי וקליני/אפידמיולוגי כולל פיתוח מיומנויות מעבדה ספציפיות עבור הגדרות ספציפיות.

שני כיוונים

סטודנטים יכולים לבחור בין הכיוון מדעים קליניים או מדעי ביו-רפואי ויכולים למקד את לימודיהם במחקר או בכישורים מקצועיים (ראה להלן).

אֵיך?

ה-MTM נלמד ב-ITM, סביבה אקדמית בינלאומית מעוררת, עם פרספקטיבה רב-תחומית ודגש על רפלקציה ביקורתית. הרקע התרבותי והמקצועי הרב-גוני של קבוצת הסטודנטים הבינלאומית מעורר חילופי דברים, ניתוח השוואתי ועימות בין רעיונות. צוות המורים של ITM עוסק רבות במחקר במדינות בעלות הכנסה נמוכה ובינונית ובעל "ידע שטח" משמעותי.

למי?

• אנשי מקצוע קליניים או ביו-רפואיים המעוניינים לעבוד במעבדות התייחסות, מוסדות מחקר ובמגזר של גורמי בריאות (NGOs) המעורבים בדרום הגלובלי וב
• מדענים קליניים או ביו-רפואיים שרוצים לערוך מחקר בסיסי, יישומי או תפעולי במכוני אקדמיה/מחקר או מעבדות ייחוס.

בסיום הלימודים, תלמידי MTM צריכים להיות מסוגלים:

• להפגין ברמה מתקדמת ידע ותובנה ספציפיים בתחום הרפואה הטרופית
• ניתוח ביקורתי של המאפיינים האפידמיולוגיים, הביו-רפואיים והקליניים של מחלות טרופיות
• לזהות ולדון באופן ביקורתי בגורמים הקובעים לבריאות הקשורים למחלות טרופיות
• להקשר המומחיות הקלינית והביו-רפואית ברפואה טרופית, תוך התחשבות במאפיינים החברתיים-כלכליים והתרבותיים של הגדרות משאבים נמוכים
• לנתח ולפרש את הדיוק והמלכודות של בדיקות מעבדה למחלות טרופיות
• השתמש בכלי מחקר ומיומנויות מתאימים למחקר קליני ו/או ביו-רפואי על מחלות טרופיות
• לפתח וליישם כראוי את השלבים הרצופים של פרויקט מחקר מדעי
• לתרום באחריות לצוות בינלאומי מקצועי ורב תחומי
• להעביר בכתב ובעל פה את תוצאות המחקר והקשר שלהם ליעדי פיתוח בר קיימא לקהילות מדעיות ומקצועיות.
• סטודנטים הבוחרים באוריינטציה מדעים קליניים צריכים גם להיות מסוגלים:
• בצע אבחנה מבדלת נכונה ותכנן ניהול קליני הולם במסגרות ספציפיות
• ניסוח קווים מנחים מבוססי ראיות לשיפור טיפול קליני או שיטות מעבדה במסגרות מוגבלות במשאבים
• שפר החלטות קליניות המבוססות על אלמנטים מדעיים חדשים (ספרות וניסיון אישי) בתחום הרפואה הטרופית, תוך התחשבות בהגדרות מוגבלות משאבים
• לנסח ולהנמק שאלת מחקר בתחום אבחון וניהול מחלות טרופיות, וליישם את שיטות המחקר המתאימות.
• סטודנטים הבוחרים באוריינטציה מדעי ביו-רפואי צריכים גם להיות מסוגלים:
• השתמש באופן עצמאי בטכניקות המחקר המתאימות במדעי הביו-רפואה
• בצע בחירה מושכלת לגבי טכניקות מעבדה מותאמות במסגרות מוגבלות במשאבים
• בחר שיטות מחקר מתאימות ויישם אותן בהקשר הרלוונטי
• כתוב הצעת מחקר על פי ההנחיות של בקשת מענק.

ה-MTM מורכב משלושה חלקים ומתוכנן כתכנית עם הזדמנויות רבות לגבי גמישות לימודים: סטודנטים יכולים לפרוס את לימודיהם על פני מספר שנים (עם מקסימום 5 שנים במסלול חלקי) ולחלופין לימודים בעבודה. עם זאת, ניתן גם ללמוד במשרה מלאה (שנה אקדמית אחת).

החלקים הם:

• קורס ליבה: מבוא לבריאות בינלאומית על מרכיביה (20 ECTS).
• מרכיבי הקורס המתקדמים: שניים הם רכיבי קורס ספציפיים לאוריינטציה (10 ECTS), בבחירת אחד מהם הסטודנטים מאשרים את בחירת הכיוון שלהם: Tropical Biomedical Sciences (רק להתמצאות ב-Biomedical Sciences, 10 ECTS) או רפואה טרופית וקבלת החלטות קלינית (בלבד להכוונה מדעים קליניים, 10 ECTS). שאר מרכיבי הקורס הם מקצועות בחירה וצריכים יחד להסתכם ב-15 נ"ז לפחות.
• פרויקט התזה (15 ECTS).

כמה קורסים קצרים מתקדמים אפשריים (עם סך של 15 נ"ז ומעלה):

• Advanced One Health (4 ECTS)
• קבלת החלטות קלינית לשחפת עמידה לתרופות (5 ECTS)
• התערבויות מבוססות בית חולים להכיל עמידות לאנטיביוטיקה בהגדרות של משאבים נמוכים (5 ECTS)
• נתונים מולקולריים עבור מחלות זיהומיות (5 ECTS)
• ניתוח רב משתנים (5 ECTS)
• שיטות איכותיות ומעורבות בחקר הבריאות הבינלאומי (8 ECTS)
• חקירות ומחקר התפרצות (5 ECTS)
• נתונים לפעולה (קורס חדש בפיתוח) (5 ECTS)
• בריאות מינית ופוריות (5 ECTS)
• מחלות לא מדבקות (5 ECTS)
• מדיניות תרופות במערכות בריאות (5 ECTS)
• קורס קצר במחקר קליני ורפואה מבוססת ראיות + יסודות מחקרים קליניים: GCP ומעבר (9 + 1 ECTS)

תזה

• תזה (15 ECTS)

מבנה ה- MTM מאפשר אפוא לסטודנטים להציע תכנית לימודים קוהרנטית בהתאמה אישית.

תכנית לימודים זמנית זו היא חלק מתיק בקשה. ביישום סטודנטים בוחרים:

• בין מסלול לימודים במשרה מלאה או חלקית
• בין אוריינטציה למדעים קליניים או מדעיים ביו-רפואיים דרך מרכיבי הקורס המתקדמים
• ונושא תזה זמני.

סטודנטים הבוחרים במסלול חלקי יכולים לכלול גם רכיבי קורס מהיצע הקורסים הרחב יותר ב-ITM ו/או יכולים לבחור בניידות אשראי ולעקוב אחר רכיבי קורס (מודולים) במוסדות להשכלה גבוהה אחרים, באמצעות:

• קורסים מוסמכים המוצעים ברשת tropEd הבינלאומית
• קורסים רלוונטיים המוסמכים על ידי NVAO המאורגנים על ידי אוניברסיטאות פלמית/הולנדית.

ה-MTM משתמש בשיטות מבוססות ללמידה של מבוגרים תוך שימת דגש על גישה השתתפותית ללמידה. ההוראה מורכבת מהרצאות אינטראקטיביות, מפגשים בקבוצות קטנות ולאחר מכן מצגות ודיונים במליאה, עבודה אישית או קבוצתית, מפגשי מעבדה ומצגות הקשורות למשימות. כמו כן, נדרשת עבודה אישית לקריאה הכנה וקריאה נוספת ולמשימות אישיות.